Bienvenue

Bienvenue sur ce blog.

Vous pouvez picorer à votre guise, mais si vous voulez mieux comprendre la démarche vous pouvez commencer par le premier post du 15 mars 2018.

Tous vos commentaires sont les bienvenus.

Bonne lecture.

Bon citoyen

 Une démarche positive.
Au delà du devoir citoyen des individus il est souhaitable que les états soient aussi de bon citoyens du monde.

Constat : il reste un long chemin à parcourir.

Désir : j'attends de mon état qu'il fasse son devoir.

Conscience Collective : Le Pouvoir de l'Unisson

La conscience collective, un concept émergeant de l'interconnexion numérique.

Constat : Les médias sociaux et la technologie reforment notre conscience collective en influençant les perceptions et en mobilisant l'action collective.

Question : Comment pouvons-nous façonner de manière éthique la conscience collective numérique pour le bien de la société et de la démocratie ?

 

Cette publication a été formulée par Chat GPT.
Je lui ai demandé d'écrire un post dans le style de mon blog sur la "conscience collective", c'est ce qu'il a proposé.

Marrant !

Nous pensons, donc nous sommes.

Un point de vue différent du principe premier de Descartes.
Partir du tout plutôt que de ses parties, une façon d'arriver à une compréhension plus globale ?

Point de vue 2

Du point de vue de l'individu, un neurone n'est pas intelligent.
Du point de vue de l'humanité un individu est-il intelligent ?

1er Avril

Le seul jour de l'année pendant lequel l'esprit critique sort de sa léthargie chez certains.

Errare humanum est, perseverare diabolicum

Constat :
L'erreur est humaine, nous le savons depuis plusieurs millénaires.
Pourtant nous continuons à confier du pouvoir à des individus isolés.

Question :
Pendant combien de millénaires allons nous persévérer dans notre erreur.

La peur

Constats :
Une émotion primaire non raisonnée.
Un réflexe de survie adapté aux dangers de la vie sauvage.

Questions :
Quel est l'impact des peurs collectives sur l'humanité : épidémies, hiver nucléaire, astéroïdes, réchauffement climatique, l'autre.... faisons nous des générations de traumatisés ?
Aller voter la peur au ventre, est ce voter de façon rationnelle ?

Abondance

 Grande quantité, quantité dépassant les besoins, pléthore, profusion.

Énergie, eau, espace, nourriture, information, etc, à l'échelle de l'humanité l'abondance est là ; mais cela n'empêche pas des pénuries à des échelles régionales.

Faut il parler d'abondance de bêtise ou de pénurie d'intelligence ?

Émergence - Système Émergent

 Apparition de caractéristiques nouvelles à un certain degré de complexité d’un système: toutes ces choses qui sont difficiles à prévoir à partir des caractéristiques des éléments constitutifs du système.

Question :
Est-ce juste un mot pour décrire nos limitations dans la compréhension des systèmes complexes ?

Constat :
Nous ne comprenons pas bien l’humanité ni au niveau individuel ni au niveau des interactions entre individus, nous ne pouvons donc pas prévoir ce qui en émergera.

P.S récursif : le mot « émergence » n’est apparu dans le dictionnaire de l’académie qu’a partir de la 7ème édition de 1878 et juste pour décrire l’émergence d’un rayon lumineux. Il n’a émergé que récemment.

G.O.D => B.U.T.S

 Good Old Description => Better Understanding Through Science

Une évolution en cours.

Humanité 3

 Ramassis ou entité ?

Le début de la structure de ce que pourrait être une entité, mais à plus de 90% cela reste un ramassis. 

Apprendre à croire

 Nous apprenons à lire et écrire, à compter, à raisonner, à respecter les règles, à nous comporter, mais nous n'apprenons jamais à nous servir de notre capacité à croire. C'est dommage !

Croire c'est un peu comme tout ce qui est bon il ne faut pas en abuser.
Trop croire ou croire trop facilement porte un nom c'est la crédulité.

Question :
Pouvons nous soigner la crédulité ?

La main invisible

Constats :
Pour certains croyants, c'est la main de leur déité.
Pour certains économistes, c'est la main du marché tout puissant.
Pour certains psychologues, c'est la main de l'inconscient.
Pour certains philosophes c'est la main de la causalité.

Un truc que l'on ne peut pas voir mais qui nous dirige.

Question :
Nous poussent-elles toutes dans la même direction ?

Autarcie

Le fait pour un groupe, pour un pays, de se suffire à lui-même, donc de vivre en économie fermée.

Constats:

Aucun pays dans le monde ne vit en Autarcie.
L'humanité dans son ensemble vit en Autarcie.

Les théories économiques s'intéressent surtout aux économies ouvertes.

Question :

Ces théories économiques permettent-elles de gérer correctement l'économie fermée de l'humanité ?

Art

Expression d'émotions par des représentations.

Constat
C'est très répandu, aussi bien à travers les mots, les images, les sons, les mouvements, les sculptures ...
C'est présent dans toutes les cultures.


Questions
Quelle en est l'utilité ?
Est ce une déviance des capacités humaines ?

Philosophie

Capacité à raisonner sur des prémices incertains permettant de fournir un résultat logique mais tout aussi incertain.

Constat
La philosophie n'est qu'un exercice intellectuel, elle ne produit pas de savoir indiscutable, elle ne démontre rien.

Question
Que montre cette capacité à raisonner en dehors de toute référence certaine ?

Je ne sais pas

Tant de chose inconnues dans l'univers, nous devrions très souvent dire je ne sais pas.

Constats
Beaucoup préfèrent une affirmation fausse à l'énoncé de la vérité.

Question
Voteriez vous pour le candidat qui dit je ne sais pas quand il ne sait pas ?

Causalité

La relation entre la cause et son effet.

Constats
C'est une caractéristique clef à l'intérieur de notre univers.
Personne ne sait si elle s'applique en dehors de l'univers, cela n'empêche pas certains de postuler des besoins de causes pour l'univers.
Ce sont des raisonnements hautement spéculatifs.

Inexplicable

Inexplicable, incompréhensible, inintelligible, impénétrable, ineffable, indicible

Constats
C'est la source de nombreuses hypothèses.
Ces hypothèses se transforment parfois en croyances alimentées par notre Désir Inconscient d'Explication Universelle (D.I.E.U)

Question
Comment faire comprendre qu'il est normal de ne pas avoir d'explications pour tout ?

Citation

Des mots arrachés à leur contexte que l'on jette en pâture à la vindicte populaire.

Question

Pourquoi faire dire par d'autres ce que nous pourrions exprimer avec nos mots ?

Évidence

Cela vous saute aux yeux ou vous le comprenez instantanément.
C'est tellement évident que vous ne voyez pas le besoin de l'expliquer à d'autres.

Conséquence : lors de la transmission d'informations, les évidences ne sont pas transmises, c'est la source de nombreuses incompréhensions voire dans certains cas la cause problèmes graves.

Il faut penser au contexte de l'interlocuteur, pour identifier les possibles différences dans les évidences de chacun.

Constat : je n'avais jamais utilisé le mot évidence dans ce blog jusqu'ici, juste une fois l'adjectif évidente, bizarre ou symptomatique.

Idiotie de groupe

L'égocentriste, par sa volonté de tout décider et de tout ramener à lui tend à créer autour de lui une idiotie de groupe : l'ensemble du groupe, égocentrique compris, fonctionne largement en dessous de son potentiel.

Constat
Les tyrans, les dictateurs, les patrons dirigistes, les chefs de famille autoritaires, etc génèrent chacun à leur façon cette idiotie.

Élucubration

Production déraisonnable, absurde, issue de recherches laborieuses ; divagation, extravagance

Constats
Les pensées des uns seront vu comme des élucubrations par d'autres
Personne n'est à l'abri

Équanimité

L' équanimité ou l'égalité de l'humeur se comprend plus facilement avec un exemple.

Citation
"Le véritable gentleman est celui qui appelle toujours un chat un chat. Même lorsqu'il trébuche dessus et qu'il tombe."
Marcel Achard

Morale à géométrie variable

Chacun ressent le bien et le mal différemment, influencé par les différents moteurs de sa volonté.

Conséquence
Ce n'est pas sur les ressentis individuels que nous pouvons fonder une morale universelle.

La morale

Elle essaye de faire la différence entre le bien et le mal.
Elle peut être différente d'une culture à l'autre.

Question
Pouvons nous imaginer une morale universelle ?

Boucle fermée

Politique politicienne
L'argent pour l'argent
Le pouvoir pour le pouvoir....

Question :
Serions nous parfois bloqués dans des minimas locaux ?

Économie

Étudier l'économie de la société c'est un peu comme étudier la circulation sanguine du corps. On identifie la répartition des flux, les carences, les excès. Mais au final cela ne nous dit pas comment un muscle fait pour se contracter, une idée pour apparaitre, une entreprise pour produire ou un labo de recherche pour trouver.
Les diagnostics sont similaires: taux d'investissements ou taux de cholestérol, numération globulaire ou masse monétaire.

Constats
C'est une vision limitée de la réalité.
Une bonne circulation reste cependant nécessaire pour que l'ensemble fonctionne.

Place

L'individu cherche sa place dans la société.
L'humanité cherche sa place dans l'univers.

Constat
Le lien entre les deux est ténu.

Strapontin

Place que notre cerveau accorde à l'activité consciente.


Constats
Toutes les études montrent que le cerveau prend ses décisions avant que la conscience n'en soit informée.
Nous sommes les spectateurs des actions de notre cerveau.

Impôts

Le terme n'est normalement utilisé que pour les impôts demandés par les organisation publiques. Dans les faits ils sont aussi bien publics que privés.

Constat
Les dividendes élevés, les rémunérations excessives, les bénéfices faramineux, les intérêts élevés et bien d'autres choses peuvent être vus comme des impôts privés.

Question
A moins que nous ne préférions utiliser les termes de détournements de fonds (plus précisément de travail) ou de vol en bande organisée ?

Ministère des affaires étrangères

Le ministère qui doit nous rapprocher des autres êtres humains.

Constat
Son nom amplifie la différence entre nous et les "étrangers"

Question
Pourquoi ne pas utiliser un nom plus global comme le ministère des affaires humaines ?

S.D.N, O.N.U, ?.?.?

Des organisations humaines pour promouvoir la paix.

Constat
Elles sont nées après un conflit généralisé

Question
Faudra-t-il un autre conflit pour obtenir une nouvelle organisation plus efficace ?

Voter pour et contre

Dans un vote "pour et contre", ou chacun dépose un bulletin pour et un bulletin contre, et dans lequel le résultat est la différence des votes pour et des votes contres. Les candidats vecteurs de dissensions vont obtenir des scores faibles voire négatifs.

Constat
Dans ce système, les candidats plus inclusifs augmentent leurs chances et la culture de la différence est probablement minimisée
Question
Peut il générer plus de participation, chacun ayant deux raisons pour se déplacer, montrer son hostilité à un candidat et en supporter un autre ?

Adoptons le Vote Contre

Là ou les électeurs se lassent, où la participation fléchit il est facile de redonner envie de voter, surtout pour les peuples râleurs,  il suffit d'instaurer le "vote contre". Même comptage des voix mais celui qui est élu est celui qui à le moins de votes contre lui.

Question
N'est il pas plus motivant de voter contre le plus nul que de voter pour le moins mauvais ?

Humanisme

« Doctrine, attitude philosophique, mouvement de pensée qui prend l’Homme pour fin et valeur suprême, qui vise à l’épanouissement de la personne humaine et au respect de sa dignité » Dictionnaire de l'académie

L'Homme pour valeur suprême ?
En incluant sa base animale, son coté obscur et la diversité des profils ?

Constats
Sur cette base tout est possible.
L'humanisme s'appuie, de fait, sur un idéal non formalisé de l'être humain.

Empathie

Capacité de comprendre, de ressentir les sentiments ou de se mettre à la place d’une autre personne.

Constats
Cette capacité est bien moins partagée que l'intelligence.
Certains l'incluent cependant dans la nature humaine.

L'humanité 2

L'humanité c'est plus de 7 milliards d'individus, c'est aussi plusieurs milliards de Mozart assassinés.

Question
Que faire pour éviter ce grand gaspillage ?

Volontés

Une grande diversité de volontés individuelles s'expriment, on trouvent entre autres les volontés de vivre, profiter, jouir, dominer, posséder, nuire, apprendre, aider, accumuler, réaliser, créer, s'exprimer, comprendre, opprimer, libérer, détruire, venger...

Constats
Elles s'expriment avec plus ou moins de force en chacun de nous et très différemment d'un individu à l'autre.
Il est difficile d'en déduire une volonté commune.

Question
Que veut l'humanité ?

Principes premiers

Un ou des faits sur lesquels appuyer des raisonnements ou des démonstrations.

Constats
Ils ne sont pas toujours bien présentés par les philosophes qui raisonnent parfois en dehors de tout point d'appui.
Ils sont très souvent contestables dans les religions qui s'appuient sur des relations anciennes impossibles à vérifier.

D.I.E.U

Désir Inconscient d'Explication Universelle

Constat
Ce désir est présent au sein de l'humanité, il explique bien des choses.

Mesures

"Ce qui compte ne peut pas toujours être compté, et ce qui peut être compté ne compte pas forcément."  Albert Einstein

Question
Savons nous mesurer ce qui compte pour l'humanité ?

Proportionnelle ....

Scrutin proportionnel de liste ....

Constats
C'est la guerre parmi les candidats pour être en position éligible sur les listes.
Quelque soit le résultat les têtes de listes sont quasiment certaines d'être élues.
Avec notre bulletin nous choisissons les partis, mais les partis choisissent les hommes.
Le choix des électeurs ne portent, de fait,  que sur les candidats proche de la limite d'éligibilité sur la liste.
Ce n'est souvent qu'une petite fraction des candidats en lice.

Question
Ce scrutin est dit plus représentatif, mais est il plus démocratique ?

Réussir 3

Comment mesurer la réussite de l'humanité ?
En nombre ?
En savoir ?
En caractéristiques individuelles (espérance de vie, éducation, QI...) ?
En extension géographique ?
En QI collectif ?
A la vitesse du progrès ?
Au rapport vitesse du progrès/nombre ?
En PIB ?
En PIB/habitant ?
...

Constats
Aucune échelle de mesure reconnue.

Le nom des choses

J'ai appris très tôt la différence entre connaitre le nom de quelque chose et connaitre ce quelque chose.
"I learned very early the difference between knowing the name of something and knowing something."  Richard Feynman

Constat
Pour pouvoir communiquer nous sommes obligés de nommer les choses, mais cela ne préjuge pas de leur compréhension.

Gnothi seauton

"Connais-toi toi même" un principe plein de bon sens.

Constat
Il suffit de lire les différentes définitions de l'intelligence dans des dictionnaires ou encyclopédies pour comprendre que l'humanité ne se connait pas bien.

Élu

Un élu avec un profil égoïste ne peut représenter que lui même.
Comment faire pour ne plus élire de profil égoïste ?

Citation : Il n'y a guère de place dans le cœur de Tupolev que pour Tupolev (Octobre rouge)

Blogs

Registres froids sur lesquels se condensent les pensées survoltées issues de nos esprits en ébullition.

Anarchie

Absence totale d'autorité ou de gouvernement.

Constat : cela décrit bien la situation globale de l'humanité chaque pays faisant ce qu'il veut.

Immigration

Je n'ai encore croisé ni Vinéen ni Galaxien dans la rue, que des terriens de souche.
Soit nos voisins ne viennent jamais nous voir, soit ils nous ressemblent de trop pour pouvoir les identifier.

Roi

Si vous étiez le roi du monde, que feriez vous ?
(Tag vu sur un mur)

Réveil

Certains ouvrent les yeux et sont tout de suite frais et dispos, d'autres se trainent hors du lit, errent jusqu'à la cuisine, se lavent dans un rêve et ne commencent à ouvrir les yeux que lorsque l'air frais du dehors les secoue.

Question : dans quelle catégorie est l'humanité ?

Nourriture de l'esprit

Le savoir est un peu la nourriture de l'esprit

Question : faut-il vivre pour savoir ou savoir pour vivre ?

Valeur de l'église

Il suffit de regarder une église dans la campagne, dominant toutes les masures du villages, pour comprendre ce qu'était l'église pour les villageois d'autrefois : église = 42.

Tous les routards de la galaxie le comprennent aisément.

Progrès (vision mathématique)

Si l'on sait maintenant quelque chose ou faire quelque chose, nous avons progressé.
Si l'on ne sait plus nous avons régressé.

Constat :Le progrès est la dérivée du savoir, s'il est positif notre savoir augmente s'il est négatif il décroit et s'il est nul nous stagnons.

Corollaire : le savoir est l'intégrale du progrès.

Abîme

Nous sommes apparu il y a 200 000 ans et il nous a fallu tout ce temps pour aller sur la lune.
Si nous avions été deux fois plus rapide nous serions allé sur la lune il y a 100 000 ans.

Question : ou serions nous aujourd'hui ?

Candidats

Comment apparaissent les candidats à une élection ?

Question : pouvons nous qualifier ce processus de démocratique ?

Parité

De plus en plus de femmes dans la représentation nationale, super !

Constats :

• un pas pour une meilleure représentativité de nos élus, mais il reste à s'occuper de la représentativité des jeunes, des introvertis, des volubiles, des mutiques, des moustachus, des barbus, des imberbes, des blonds, des roux, des bruns, des chauves, des grands, des petits, des obèses, des anorexiques, des croyants, des athées, des agnostiques....
• pas facile de vraiment représenter une population.

Question : les jeunes ne devraient ils pas être présents en proportion de leur nombre mais aussi des années qu'ils vont vivre avec les lois qu'ils votent.

Représentativité

Un élu, donc avec le bon profil pour se faire élire, peut-il vraiment représenter un électeur qui lui n'a pas le profil pour se faire élire ?

Question : qui représente les introvertis à l'assemblée nationale ?

Moi, soi ...

Un mélange de gènes, d'éducation, d'instruction, d'informations, d'expériences personnelles.
L'héritage de nos ancêtres, de notre culture, de nos mentors, des échanges avec nos amis et nos collègues....

Pensée : Lorsque je dis "je", j'ai parfois l'impression d'une multitude qui s'exprime.

Conséquence : Pas facile de rester cohérent.

Certitude

L'assurance pleine et entière d'une chose.
Nous l'avons vu, nous l'avons vérifié, revérifié nous sommes sur que c'est comme ça. Nous pourrons le vérifier à nouveau si c'est nécessaire.

Constats :
Une certitude est souvent basée sur des faits les plus irréfutables possibles.
Il faut cependant se méfier peut être qu'un jour, ou dans des circonstances différentes cette chose ne sera plus vrai.

Conséquence : il faut rester prudent l'erreur est humaine et notre capacité de raisonnement n'est pas parfaite.

Conviction

Étape intermédiaire entre la croyance et la certitude.
C'est une croyance non assumée : une chose que l'on tient pour vrai, que l'on ne peut pas vérifier, mais que nous ne sommes pas prêts à remettre en cause.

Constat : rien n'empêche des convictions opposées de se développer au sein de la société, elles deviennent alors une source de conflits et de violences.

Idée : il peut être sain d'identifier ses convictions et de vérifier si nous ne devons pas les basculer dans la case croyance ou la case certitude.

Croyance

Tenir pour vrai une chose que l'on ne peut pas prouver soi même.

Constats :
Une capacité très utile dans le cadre des progrès scientifiques. Par exemple, le théoricien ne refait pas toutes les mesures de l'expérimentateur qui lui permettent d'établir sa théorie, il lui fait confiance.

Conséquence :  Assumer une croyance, c'est admettre que nous ne disposons pas de certitudes et donc être prêt à la remettre en cause.

Mise en garde : Ne pas transformer à la légère les croyances en convictions.

Egoïsme

Volonté de ramener à soi la richesse, le pouvoir, la célébrité ....

Constats
Il se trouve aussi bien au niveau de l'individu qu'au niveau des groupes.
Pour les groupes il s'affuble d'une multitude de noms : sectarisme, racisme, nationalisme, esprit de corps, patriotisme, corporatisme ... suivant les groupes concernés et la force de l'égoïsme.

Savoir Choisi

La société nous impose des connaissances de base, nos parents nous apprennent à vivre, nous apprenons aussi à travers nos relations avec les autres et basé sur tout cela nous choisissons nos études, nos lectures, nos passe temps...

Constat
La part du savoir choisi n'est pas toujours la part prépondérante.

Décision

Décision = information + savoir
C'est l'application d'un savoir à une situation.
Nous nous basons sur les informations disponibles et sur l'anticipation des conséquences des décisions possibles pour faire un choix.

Constat : les deux termes de l'équation doivent être corrects pour que le résultat soit pertinent.

Gagner

Pour gagner des voix, des fans, des adeptes, des admirateurs, des élections, etc. Faut-il faire appel à l'intelligence des gens ou à leurs émotions ?

Constat : les émotions sont au cœur des discours, des chansons ou des fictions. Elles peuvent être positives : amour, enthousiasme, fraternité ; ou négatives : peur, haine, rancœur, vengeance, etc

Question : les élections font elles honneur à notre intelligence ?

Réussir 2

Du point de vue de la société réussir c'est se construire une position enviable.
Du point de vue de l'univers c'est comprendre et maîtriser notre environnement.
Suivant les cas ces deux points de vue peuvent se rejoindre ou se concurrencer.

Constat :  le point de vue de la société est dominant.

Métaphore : la société est un peu comme l'arbre qui cache la forêt, parfois elle nous empêche de voir les enjeux de l'univers.

Garantie

Des autocrates et de futurs dictateurs sont passés sans encombre par la case élection.

Constat : nous savons que les élections ne sont pas une solution sans danger.
Question : que faire pour améliorer le système.

Élection

Processus permettant de sélectionner le plus apte à se faire élire.

Constat : Rien ne garantit qu'il sera le plus apte à gouverner.

Pays

Divisions administratives, parfois en accord avec des limites naturelles, des langues ou des cultures qui surgissent au gré de conflits, d'annexions, d'allégeances, de colonisations, d'indépendances, etc.
Ce sont, de fait, les résultats des luttes de pouvoir du passé.

Question : Leur persistance accélère ou ralentit les progrès de l'humanité ?

Vitesse relative

Au cours des deux derniers siècles :

• L'être humain est génétiquement resté le même

• L'organisation de notre société a peu évoluée : des démocraties se sont répandues, quelques frontières ont bougé. Les fonctionnements de base sont restés les mêmes : pays, élections, entreprises, capitalisme....

• La technologie a accompli des progrès incroyables.

Question : la différence de vitesse va-t-elle finir par déclencher une rupture ?

Exo quoi ?

La technologie nous ajoute des capacités : notre force est décuplée, nous voyageons à des vitesses fantastiques, nos vêtements, nos maisons, nos chauffages et climatisation nous protègent des éléments, nos médicaments et vaccins prennent soin de notre corps.

Constat :
L'humanité vit déjà au sein d'un exocorps.

Q.I.C

Le quotient intellectuel collectif pourrait être le rapport entre le nombre de chercheurs (ceux qui créent un savoir collectif partagé) et la population de l’humanité.

(Chercheurs / Personnes)

Calcul

Aujourd’hui il vaut 0,001. Nous sommes très loin de notre potentiel naturel

Conscience collective

Le partage d’un concept par une majorité de personnes

Constats

Il faut de nombreux échanges pour faire naître cette conscience.

Rien ne garantit cependant que le concept partagé soit vrai, cohérent ou juste, de nombreux exemples du passé l'ont bien démontré.

Idée

Une idée non testée, non vérifiée ou validée reste une hypothèse.
Nous pouvons la tourner des milliers de fois dans notre tête et nous auto-convaincre de sa pertinence, cela ne change rien.
Elle peut être répétée à l'infini dans des discours et des pamphlets, cela ne change rien.

Conséquence

Il vaut mieux ne pas se prendre la tête avec toutes les idées qui se promènent.

Unicité

Notre univers est unique, son étude fournit donc un savoir commun unique. Par exemple, il n’existe pas différentes équations de la physique pour expliquer le même phénomène.

Conséquence

Il existe une compétition entre les hypothèses mais quand elle se termine, elle aboutit toujours à une solution unique.

Efficacité

L’efficacité d’une société se mesure au progrès qu’elle permet ou autrement dit à la vitesse d’accumulation du savoir.

Constat

L’efficacité est différente du niveau de civilisation. On peut être très civilisé et stagnant.

Après l’IS-2

Lorsque le travail productif disparaîtra, la partie de l’enseignement scolaire consacrée à la préparation au monde du travail devrait disparaître aussi.

Questions

Par quoi la remplacerons nous ?
Qu'est ce qu'un cerveau libre de ses choix souhaiterait apprendre ?

Après l’IS-1

Un jour, les intelligences synthétiques nous dépasserons.

Questions

Que ferons nous alors ?

Organiserons nous des compétitions d’intelligence comme nous le faisons pour les activités physiques ?

Intelligence externe

Nos neurones connectent nos perceptions, stockent et utilisent les informations générées. Nos livres, mémoires et serveurs stockent toutes les informations, nos ordinateurs et réseaux de neurones artificielles traitent ces informations.

Constat

Nous dépassons déjà les limites de nos esprits tout comme nous avons dépassé les limites physiques de nos corps.

Utilisation des différences

Chaque capacité, point fort, connaissance, sensibilité, spécificité, etc, contribue à l’efficacité et à la résilience des groupes.

Questions

Que serait une humanité constituée d’individus tous identiques ?

Constat

Nous serions tous des clones les uns des autres, il serait difficile d'imaginer un enrichissement mutuel par la diversité des points de vues.

Différences

Nous avons tous un ADN différent, même les vrais jumeaux ont des mutations différentes, de plus nous avons tous un vécu différent.

Constats

En dehors de nous parler à nous même il n’est pas possible de parler avec quelqu’un qui pense exactement comme nous ; et encore, comme nous changeons au court du temps, cela n’est valable qu’au présent : nos écrits du passé nous semblent parfois étranges.

Culture de la différence

Chercher la petite bête, élargir toutes les fissures, amplifier les écarts, pousser à la faute, se démarquer, occulter les points communs, créer des catégories, exclure….

Il existe de multiple façon de créer des dissensions à partir de différences.

Question

Est ce productif ?

Progrès

Mot descriptif d’une évolution, utilisé seul, il ne dit rien sur l’objectif du progrès. On peut progresser en méchanceté ou en gentillesse. On peut aussi progresser lors d’une guerre, d’une répression….

Conséquence

A utiliser avec précaution surtout quand les axes du progrès ne sont pas partagés

Organisation sociale

La société gère conjointement le présent et le futur.

Au présent, elle organise la production et la répartition des biens et services.

Pour le futur, elle organise la production et l’utilisation de nouveaux savoirs.

Constat

Le présent occupe 98,5 % de son activité.

Effet de la vitesse

Autrefois, le progrès était si lent que les générations successives utilisaient quasiment les mêmes outils et savoirs.

Aujourd’hui les métiers évoluent si vite que vous n’êtes pas sur de faire la même chose dans 10 ans.

Demain nous n’aurons peut être plus besoin de travailler pour vivre.

Conséquence

Le progrès ne semblait pas utile hier, aujourd’hui il impacte directement le futur proche et pourtant nous n’y consacrons que 1,5 % de notre activité.

Idée : et si nous augmentions ce pourcentage.

Lutte de …

La société est une lutte entre les profils égoïstes et et les autres.

Constat

La compétition favorise les profils égoïstes.

Compétition

Reste de l’animal sauvage vivant dans la jungle.

Constat
Toutes les grandes avancées dans les équipes, les entreprises ou la sciences sont issues de collaborations à travers le temps et l’espace.

Limites de l’I.S

Les avions vont des milliers de fois plus vite que nous. Nos engins portent des charges des dizaines de milliers de fois plus lourdes que nous. Nos fusées parcourent des distances des millions de fois plus grandes que nous. Nos télescopes voient des milliards de fois plus loin que nous.

Question

Jusqu’où ira l’intelligence synthétique ?

Intelligence naturelle et synthétique

L’intelligence synthétisée augmente les capacités intellectuelles de l’être humain tout comme les machines ont augmenté ses capacités physiques.

Question

Que fera l’être humain lorsque les questions se poseront toutes seules et les réponses apparaîtront de même ?

Avatars

L’incarnation dans un monde réel ou virtuel de quelqu’un ou quelque chose.

Constat

Nous sommes tous des avatars de l’univers.

H.U.M.A.I.N

Habitant de l’Univers, Matière Animée, Intelligence Naturelle

Constat

Finalement le nom que nous nous donnons peut constituer un acronyme pertinent.

H.U : Habitant de l’Univers

Nous habitons l’univers, nous sommes une partie de l’univers, nous suivons ses lois, nous n’avons pas le choix.

Constat

Par définition nous ne pouvons pas aller ailleurs

Le pouvoir de l’intelligence

Comprendre et maîtriser notre univers.

Question

Pourquoi ne pas le vouloir et en faire notre devoir ?

Pouvoir, devoir, vouloir

Devoir faire quelque chose qui n’est pas en notre pouvoir est stérile.

Vouloir à l’opposé de notre devoir c’est se rebeller. 

Vouloir ce qu’on ne peut pas c’est idiot.

Constats 

Le plus simple est de vouloir ce que nous pouvons faire et qu’en plus notre devoir nous le commande.

Si le devoir est absent il est juste raisonnable de vouloir ce qui est possible.

Devoir

Être obligé à quelque chose par la morale, par la loi, par sa condition, par l’honneur, par la bienséance, etc

Constat 

Aucune source évidente de devoir pour l’humanité.

Outil

Un outil n’a pas de but, il se situe entre la volonté et les objets visés.

Un tournevis n’a pas le but de visser ou dévisser certaines vis, il a juste une fonction.

  

Questions

L’intelligence n’est elle qu’un outil ? 

Quelle est sa fonction ?

Peut on déterminer un but avec l’intelligence ?

Comprendre

Mettre des mots sur une réalité.

Constats

Ce qui ne peut pas être énoncé clairement n’est pas vraiment compris.

La mise en forme de l’explication permet la finalisation de la compréhension

Citation

L’esprit achève ses pensées en les mettant au dehors. 

Louis XIV

Rocher

Que veut un rocher ?

Constat

Il est fait de matière comme nous pourquoi n’aurait-il pas de volonté ?

Conscience

Une intelligence sans conscience de ses capacités ni de ses limitations obère fortement ses chances de survie. Nous savons par exemple qu’il n’est pas raisonnable de sauter du quatrième étage ou qu’il ne faut pas attaquer un tigre à mains nues.

Constat

La conscience ressemble à un ange gardien. Elle est debout sur notre épaule et nous parle à l’oreille. Étant petite, elle a parfois du mal à faire entendre sa voix.

Bien et mal

Séparer le bien du mal, une bonne idée, mais sur quoi s’appuyer, les émotions, les pulsions, l’intelligence, les instincts, les préjugés, les croyances…

Constat

En théorie c’est facile, en pratique il faut d’abord choisir des points de références.

Moteurs de la volonté

La satisfaction des besoins du corps, des aspirations du groupe, d'un devoir, d'idées fixes individuelles, d’une obéissance, d’une conformité à une norme, d’une curiosité…

Constat

Avoir de la volonté, permet d'avancer, quelle que soit la direction.

Réussir

Atteindre les objectifs que l’on s’est fixé.

Constats

Sans objectif, personne ne peut réussir.

Si l’on fixe ses objectifs à posteriori, il peut être très facile ou impossible de réussir.

Envie, Volonté, Désir, Objectifs

Sont ils, séparés de l’intelligence, générés par l’intelligence, contrôlés par l’intelligence, sources d’intelligence, antagonistes de l’intelligence ?

Constat

Tout est possible.

Volonté

Volonté sans intelligence est comme un automate qui ne sait pas tourner et se heurte en permanence au premier obstacle.

Intelligence sans volonté n’est pas vraiment utile.

Constat

La volonté est là, mais d’où vient-elle, que veut-elle ?

Intelligence en réseau

L’individu seul, même très intelligent, ne peut pas grand-chose, il s’appuie sur le langage et les savoir accumulés pour aller plus loin.

Constat

L’intelligence humaine va au-delà de l’intelligence individuelle, elle capitalise les savoirs et organise les contributions individuelles.

Civilisation et société

La civilisation est comme une fine couche d’huile sur une étendue d’eau. Elle tend à calmer l’agitation de l’eau, mais si l’agitation est trop forte, le film se sépare en gouttes et l’eau s’agite furieusement.

 Conséquence

Il faut filer plus d’huile pour calmer les remous de l’eau.

La société

Elle canalise l’ensemble de nos volontés, pulsions, etc.…. Lorsqu’elle fonctionne bien elle permet à l’intelligence de s’exprimer. Sinon ce n’est plus qu’une arène.

Constat

Il nous reste des progrès sociétaux à réaliser.

La représentation du savoir

Des pensées, des idées, des concepts, des lettres, des mots, des chiffres, des phrases, des équations, des descriptions, des modélisations, des démonstrations, tout un symbolisme pour rendre compte de ce que nous percevons de notre univers.

Questions

Une intelligence plus élaborée que nous appréhendant plus globalement l’univers pourrait elle se passer de ces différents niveaux de représentations ?

Que feront les intelligences synthétiques que nous produirons ?

Civilisation

Le niveau de civilisation dépend du savoir.
Ce sont les savoirs organisationnels, scientifiques, empiriques, culinaires, etc qui permettent le plus ou moins grand raffinement d’une civilisation.

Constat

La civilisation est une image du savoir

Compétition Collaboration

Les progrès de la science sont dépendants des collaborations entre les équipes et les individus.

La société est, elle, fondée sur la réussite individuelle, la compétition voire la guerre.

Conséquence

Des malentendus sont inévitables

L’humanité

Elle génère des informations, des connaissances ou du savoir sur son environnement (l’univers) et utilise le tout pour maîtriser cet univers.

Questions

Peut elle faire autre chose ?

Jusqu’où peut elle aller ?

Intelligence

Concept étrange dont nous ne voyons pas pour l’instant en quoi il pourrait être utile à l’univers. Grâce à notre intelligence nous décrivons l’univers, tout en étant une partie de cet univers.

Constat

A travers notre intelligence, l’univers se regarde dans un miroir.

Liberté

Impression apparaissant lorsque les limites ne sont pas visibles.

Constat

Si une limite apparaît, nous savons que nous ne sommes pas libres, sinon nous pouvons nous bercer d’illusions.

Décision

Meilleur choix proposé par notre réseau de neurones en réponse aux stimuli de notre environnement.

Constat

La décision nous semble libre tant que nous ne percevons pas les critères qui nous ont fait décider.

Automatisme

Quand nous savons ce qu’il faut faire dans une situation donnée, nous agissons en mode automate.

C’est efficace, il n’y a pas de questions à se poser.

Constat : 

Nous n'utilisons pas toujours notre intelligence.

Savoir inconscient

Nous savons tous réaliser des actions sans pouvoir vraiment expliquer comment nous le faisons.

Par exemple nous savons garder notre équilibre, mais nous ne savons pas comment nous le faisons. 

Conséquence

Nos savoirs vont bien au delà de ce qui est accessible consciemment.

Savoir

Le savoir est produit par l’intelligence.
Chacun crée son savoir, l’humanité compile le tout.

Constat

Être intelligent c’est augmenter son savoir pour s’adapter

Concept

La différence entre l’être humain et l’animal c’est l’intelligence conceptuelle. Nous mettons des mots sur des idées et des actions. Nous pouvons les échanger, les stocker et constituer progressivement un savoir important.

Constat

Sans concept les possibilités de partages sont limitées

Être humain

Être humain c’est utiliser au mieux le petit plus qui nous différencie des autres animaux.

C’est utiliser notre intelligence pour comprendre et maîtriser notre environnement.

Conséquence

Sous utiliser ou mal utiliser cette capacité c’est revenir vers notre base animale.

Le petit plus

L’être humain ne se distingue des autres animaux que par son intelligence. C’est son petit plus.

Constat

On a parfois l’impression que ce petit plus est débordé par tout ce que nous avons en commun avec les animaux.

La vie

De la matière animée par de l’énergie, manipulant la matière avec de l’énergie et l’énergie avec de la matière.

Point de vue

De près, un arbre est un foisonnement de branches, de feuilles, de fleurs, d’insectes, d’oiseaux, de mousses, de lichen, etc.
De loin sa forme est claire, son organisation globale est visible, nous pouvons le dessiner en deux coups de crayons.
C’est la même chose pour l’humanité.

Constat
L'humanité est plus facile à comprendre de loin, mais prendre ce point de vue externe nécessite quelques efforts.

Idée

Mettons un grand miroir sur la lune 😀